CEMU - moodle4

actions_en_lot

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Gérer son cours avec le bloc "Actions en lot" Ce bloc vous permet de gérer en lot les ressources et activité de votre cours, plutôt que d'avoir à effectuer des actions répétées sur des éléments individuels. Pour ajouter ce bloc sur votre cours, il vous suffit d'activer le mode édition (

afficher_cours

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Afficher ou cacher un espace de cours aux étudiants Par défaut, les espaces de cours créés sur les plateformes Ecampus ou FOAD2 sont cachés aux étudiants. Cela signifie qu'ils n'y ont pas accès, même si ils y sont inscrits. Les enseignants ont, eux, la possibilité d'y accéder et de modifier le contenu.

afficher-ou-rendre-visible-une-section

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Afficher ou rendre visible une section ou une sous section Afficher ou rendre visible une section Action : Afficher Résultat : Affichage de la section (qui reste cachée) dans une nouvelle page. [ ] Action : Rendre visible

ajouter_section

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Ajouter une section Après avoir activé le mode édition dans l'espace de cours, des liens rouges sont affichés. L'un d'entre eux permet d'ajouter une section (ou une tuile, si le format Tuiles a été appliqué). Sous le format Thématique, déplier une section en cliquant sur le chevron.

anonyme

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Méthode Accès anonyme Activer cette méthode si vous souhaitez que votre cours soit accessible à tous, y compris par des personnes non inscrites sur la plateforme. Cette méthode peut être sécurisée par une clef (mot de passe). Dans la liste des méthodes d'inscriptions, cliquer sur l’icône de paramétrage (engrenage) :

assistance_epreuve_examen_connexion

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Une épreuve peut se dérouler en ligne et à distance ou en ligne et en présentiel (en salle d'examen). Cas de l'épreuve en ligne en présentiel Lorsque l'épreuve se déroule en salle d'examen et qu'un étudiant rencontre des problèmes de connexion à son examen il y a un certain nombre de points à vérifier.

atelier

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Se reporter à la documentation : Atelier Activité "atelier" L'activité “atelier” est une activité d'évaluation par les pairs qui comprend deux étapes pour l'étudiant : * une première étape qui consiste à réaliser, seul ou en groupe, le travail demandé par l'enseignant ;

autoinscription

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Méthode d'auto-inscription Cette méthode est disponible par défaut. Elle signifie que toute personne pouvant se connecter à la plateforme (avec son compte numérique) a la possibilité de s'inscrire dans votre espace de cours comme étudiant et ainsi accéder aux ressources et aux activités que vous avez mises en place dans cet espace.

base_de_donnees

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Base de Données Documentation officielle Cette activité permet de proposer une activité de construction d'une banque fiches sur un sujet. Cette activité est beaucoup plus riche que l'activité glossaire. Elle permet tout type de formats.

blocs

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Ajouter des blocs à votre espace de cours ... * Activer le mode édition : * Dans “Ajouter un bloc”, cliquer sur “Ajouter” pour faire apparaître le menu déroulant : * Cliquer sur le bloc que vous souhaitez ajouter. Tutoriel vidéo :

cacher_notes

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Cacher les notes aux étudiants Il est possible si on souhaite par exemple cacher temporairement aux étudiants, les notes obtenues pour une activité pour laquelle une note est attendue (devoir ou test par exemple), de les désactiver dans le carnet de notes.

calendrier_et_dates_importantes

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Dates importantes Dans la nouvelle version de Moodle 4 et 4.1, la page Tableau de bord“ se trouve tout en haut dans le menu header. Cette page contient entre autre une chronologie améliorée (bloc dates importantes) des délais à respecter notamment les activités à réaliser.

carnet_de_note

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Transmettre les notes avec le carnet de notes Se reporter à la documentation Moodle suivante : Carnet de notes * Comment consulter les notes obtenues par mes étudiants pour l’ensemble des activités d’évaluation ? * Comment permettre à chaque étudiant de voir ses notes pour l’ensemble des activités réalisées ?

carnet_de_notes

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Carnet de notes Le carnet de notes est constitué d'éléments de note ayant été recueillies depuis le résultat des différentes évaluations dans un espace de cours. Il permet de les visualiser, les modifier mais également de les organiser en catégories, en enfin d’effectuer les calculs totaux de diverses manières.

cohortes

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Synchronisation des cohortes d'inscription administrative Les cohortes sont des groupes d'étudiants partageant la même inscription administrative (à une étape d'un diplôme). Leur existence peut être une solution pour des inscriptions en lot, par exemple.

competence

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Évaluer par compétences dans Moodle Usage L'évaluation par compétences dans Moodle permet de suivre précisément l'acquisition des compétences par les étudiants en les liant à des activités ou à des cours. Cet outil favorise une approche pédagogique centrée sur les apprentissages et offre un suivi individualisé via des référentiels personnalisables.

compte_numerique

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Compte numérique Le compte numérique permet à tous des usagers de l’université de Caen, étudiants comme enseignants ainsi que le personnel de l’université de se connecter aux plateformes pédagogiques tels que Ecampus, Collegium, Prélude...

connexion_collegium

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Se connecter à la plateforme Collégium Santé Étape 1 : accéder à la plateforme Collégium Santé (FOAD2) * saisissez dans votre navigateur l'adresse suivante : ; * cliquez sur “Connexion avec votre établissement” ; * sélectionnez votre établissement :

connexion_depuis_eureka

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Se connecter sur Ecampus depuis la plateforme Eurêka (Université du Havre) Il est possible de vous connecter sur Ecampus depuis la plateforme Eurêka en utilisant vos identifiants numériques de l'Université du Havre. Pour cela : 1. Connectez vous à l'adresse

connexion_depuis_universitice

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Se connecter sur Ecampus depuis votre compte UniversiTICE (multipass - Université de Rouen) Il est possible de vous connecter sur Ecampus depuis votre compte Universitice. Pour cela : Connectez vous à Ecampus - . Vous accéderez alors à une page d’authentification.

connexion_ecampus

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Accéder à la plateforme Ecampus 1 - Saisissez dans votre navigateur l'adresse suivante : 2 - Vous accédez à la page de connexion de la plateforme Ecampus Unicaen. Accès avec authentification Vous êtes usager Unicaen (compte numérique) Cliquez sur "CAS compte numérique"

connexion_prelude

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Accéder à la plateforme Prélude 1 - Saisissez dans votre navigateur l'adresse suivante : 2 - Vous accédez à la page d'accueil de la plateforme Prélude Unicaen. Créer son compte sur Prélude Cliquez sur "Créer un compte" dans la zone "Première visite sur ce site ?"

consultation

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Consultation Usage L’activité consultation est un outil d’évaluation et d’optimisation de son cours par l'enseignant. Il permet d’avoir un retour des apprenants sur leur perception de la pertinence et la qualité de son enseignement. Des questionnaires modèles

corbeille

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Restauration d'un élément supprimé via l'outil corbeille Suite à une suppression accidentelle ou volontaire d'un élément (activité, ressource...etc) dans un espace de cours, il est tout à fait possible, pour un enseignant ou tout autre utilisateur possédant les droits d'édition ou de gestion dans cet espace de cours, de restaurer l'élément supprimé.

creer_un_sondage

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Créer un sondage L'activité sondage dans eCampus permet d'interroger les participants au cours pour : * vérifier si ils vont bien, les interroger sur leur état d'esprit... * si ils suivent le cours * vérifier si ils ont bien compris telle ou telle notion, etc.

depot_devoir

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Comment déposer un devoir sur Ecampus ? Sur Ecampus, pour reconnaître un dépôt de travail qui serait présent dans vos cours, cette icone apparaît sur la gauche du titre : Cliquez sur le titre afin d'accéder au dépôt, cette page apparaît :

devoir

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Activité Devoir Avant le Devoir * Créer et paramétrer un devoir un ou un examen * Créer et paramétrer un devoir audio * Configurer une majoration de temps (ex : quart-temps, tiers temps) Durant le Devoir * Configurer une majoration de temps (bonus de temps en cours d'épreuve) Après le Devoir * Consulter et noter les copies * Télécharger et archiver les copies * Déposer l'ensemble des copies corrigées en une seule fois Usages avancés * Créer un devoir de groupe …

etherpad

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Etherpad Lite À propos d'Etherpad Lite Etherpad Lite est un outil d'écriture collaborative. Le document de travail s'appelle un PAD. Etherpad Lite possède les fonctionnalités suivantes : * édition synchrone : c'est du temps réel (on voit tout de suite ce que les autres tapent) ;

evaluer_choix_format_items

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Choisir des formats d'items adaptés aux objectifs d'évaluation Typologie des formats d'items Bertrand et Laveault (2014, Introduction aux théories des tests en psychologie et en sciences de l'éducation, pp. 30-33) ont dressé la typologie des formats d'items suivante :

evaluer_choix_outils

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Quels outils pour chaque type d'évaluation ? Vous souhaitez proposer une activité d’évaluation ? Ci-dessous, des propositions d’activités Moodle en fonction du type d’évaluation choisi : Type d’évaluationExemples de tâchesOutil rapide

export_liste_etudiant

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Exporter une liste d'étudiants d'un cours Moodle Un enseignant a parfois besoin de la liste * de l'ensemble des étudiants inscrits au cours * de la liste des étudiants d'un groupe donné Il est possible de le faire à partir de la liste des participant et en utilisant les fonctions de tri si besoin.

feedback

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Créer une activité "Feedback" Le Feedback, aussi appelé Enquête, vous permet de créer et d'administrer des sondages afin de recueillir de la rétroaction. Le feedback se différencie du sondage par le fait qu'il vous permet de rédiger un questionnaire entier, et non seulement une seule question. Il se différencie également du

fichiers_personnels

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Utiliser une même ressource sur plusieurs espaces de cours via les fichiers personnels Vous souhaitez déposer une même ressource dans différents espaces de cours, vous pouvez utiliser les “fichiers personnels”. “Fichiers personnels” vous permet de stocker des fichiers et de les déposer dans différents espaces de cours comme

format-de-cours

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Choisir son format de cours (thématique, vue en image, tuiles, etc.) 6 formats de cours sont proposés. La format de cours permet de gérer la présentation et l'organisation de son espace de cours. Il est structuré en sections. Une section sera composée de ressources et d'activités. Plusieurs types de formats sont proposés. En fonction du format, des options seront à paramétrer. Plusieurs formats sont disponibles, notamment:

forum

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Forum Le « forum » est un module d'activité destiné aux usages pédagogiques. Celui-ci permet aux « participants » d'un espace de cours (enseignant.e.s, formateur.ices, étudiant.e.s) d'y tenir des discussions asynchrones. Le forum « Nouvelles

gerer_notifications

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Gérer ses notifications Vous pouvez à tout moment gérer vos notifications via les paramètres de notifications sur votre page d'accueil. A noter :“” Pour cela, en haut, à droite de votre page d'accueil, à côté de votre profil, cliquez sur le symbole de notification (symbole de la cloche) puis sur la roue crantée associée :

glossaire

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

L'activité Glossaire Le module d'activité glossaire permet aux participants de créer et de gérer une liste de définitions, comme un dictionnaire, ou de collecter et organiser des ressources ou des informations. Le Glossaire est collaboratif et est donc partagé et disponible pour l'ensemble des participants.

hotpotatoes

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Hot Potatoes Hot Potatoes est une application web qui permet de créer différents types d’activités destinés à l’apprentissage numérique. Cette application ont pour vocation d’améliorer la participation et l’interactivité des apprenants. Ces activités proposés, peuvent être réalisés directement en ligne ou téléchargés après leur conception pour les intégrer à une plateforme d’apprentissage comme Moodle par exemple. Ainsi on peut créer, grâce aux activités proposées, des QCM, des quiz, des mots c…

importer_les_notes_de_moodle_a_snw

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Importer les notes Moodle sur SNW Le tutoriel ci-après vous explique pas-à-pas comment transférer les notes du carnet de notes Moodle vers SNW :

inscriptions_automatiques

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Inscriptions base de données Le diagramme ci-dessous décrit de manière synthétique la façon dont les étudiants et les enseignants sont inscrits dans les espaces de cours provenant de la maquette modélisée sur APOGGE (espaces créés automatiquement) sur la plateforme Ecampus.

inscriptions_manuelles

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Inscription manuelle Cette méthode d'inscription permet d'inscrire très rapidement un ou plusieurs utilisateurs dans votre espace de cours en lui définissant son rôle dans l'espace ainsi qu'une durée d'inscription. De la même manière, on peut inscrire une cohorte (basée sur l'année de diplôme - Code Étape dans APOGÉE) avec une durée d'inscription limitée.

inscriptions

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Inscriptions des utilisateurs dans les cours (généralités) Pour l’inscription des usagers dans les espaces de cours, il faut notamment distinguer : * la méthode d'inscription dans l'espace de cours (base de données, synchronisation de cohorte, manuelle, auto-inscription, etc.) ;

interface_cours

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Découvrir l'interface d'un cours Interface principale Cette interface principale présente un exemple de type de cours avec : * au niveau supérieur, le fil d'Ariane permettant de s'orienter et de naviguer librement dans le cours et catégories parentes

lecon

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Se reporter à la documentation : Leçon

liste_taches

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Ajouter une liste de tâches Liste des tâches Étape 1 : Activer le mode édition Étape 2 : Cliquer sur "Ajouter une activité ou une ressource" Étape 3 : Sélectionner "activités" puis "Liste de tâches" Étape 4 : Nommer la liste de tâches et ajouter une description (optionnel)

mes_cours

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Mes cours La page Mes cours permet d'avoir une vue d'ensemble des cours auxquels on est inscrit. Une fonction de filtre permet un affichage partiel des cours suivant leur date d'ouverture et de fermeture (en cours, à venir, passés) ou leur statut de favori. Le menu des vignettes, indiqué par trois points alignés verticalement, permet de marquer un cours comme favori.

messagerie

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Création

metacours

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Cette méthode permet d'inscrire des étudiants qui sont déjà inscrits dans un autre cours sur lequel vous êtes enseignant. Il suffit de sélectionner le cours dans la liste déroulante. Voir la documentation Moodle :

mode_edition

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Activer le mode édition L'option “Activer le mode édition” se trouve comme bouton radio en haut à droite de la page du cours. Cette option n'est disponible que pour les enseignants du cours avec droits d'édition. L'activation du mode d'édition permet aux enseignants de modifier le cours, d'y ajouter des ressources et des activités pédagogiques.

modifier_le_calcul_de_la_note_du_cours

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Configurer le calcul de la note du cours La note “Total du cours” est calculée automatiquement à partir de l'ensemble des activités évaluées de l'espace de cours. Il est possible de sélectionner les activités qui doivent entrer dans la note du cours et de pondérer chaque note.

moteur_de_recherche_global

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Introduction Depuis les récentes versions de Moodle, le comportement du moteur de recherche a changé, ce qui justifie quelques explications. Voir “” Accès au moteur Utilisation du moteur Le moteur permet des recherches globales. Recherche de cours

mutualisation_espace_cours

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Mutualiser des espaces cours Description Imaginons que la modélisation de l'offre de formation dans APOGEE prévoie plusieurs espaces de cours différents pour accueillir un contenu qui se révèle être le même dans tous ces espaces de cours. Plutôt que de devoir gérer

nommer_section

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Nommer ses sections Plusieurs fonctionnalités concernant l'organisation des sections ont un aspect similaire, quelque soit le format. C'est le cas de la fonctionnalité de saisie des titres de section. Renommer, modifier, copier, replier, déplier, marquer, cacher, déplacer et supprimer les sections

nouvelle_annee

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Gérer un espace complémentaire à l'année N+1 ne tenez pas compte du tutoriel ci-dessous qui est dédié aux espaces complémentaires d'Ecampus et aux espaces non réinitialisés automatiquement de Collegium Santé Normandie * 3e semaine de juillet : tous les espaces de cours sont sauvegardés ;

panier_dactivites

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Réutiliser des activités, ressources ou sections à l'aide du "Panier d'activités" Le bloc “Panier d'activités” permet de stocker dans un panier virtuel des ressources et activités afin de les utiliser dans plusieurs espaces de cours. Tutoriel vidéo :

parametrer_cours

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Accéder à son espace cours Vous retrouvez les cours auxquels vous êtes inscrits sur votre tableau de bord et dans votre profil. Sur eCampus, les espaces de cours figurant dans les maquettes des diplômes sont créés automatiquement par synchronisation avec les logiciels de scolarité. Ces espaces sont identifiés par leurs intitulés précédés du code

prelude_ajouter_utilisateur_sans_compte_numerique_prelude

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Contexte La plateforme Prélude présente la spécificité de pouvoir donner accès, à un utilisateur, aux différents éléments qu'elle propose, sans identification par compte numérique. L'interface de connexion présente deux accès, l'un pour accéder en réalisant une connexion

prelude_importation_utilisateur_sans_compte_numerique_prelude

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Contexte On parle d'importation d'utilisateurs lorsqu'on utilise un fichier .csv. Il s'agit donc d'une procédure en lot. Le terme d'importation sous-entend la création des comptes sur la plateforme concernée. La procédure est similaire à l'importation d'utilisateurs dans un espace de cours.

prelude

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

La plateforme Prélude destinée à l'accueil de différents publics, notamment des candidats devant passer des tests de positionnement ou accéder à des modules de remise à niveau, permet un accès sans compte numérique et avec une adresse personnelle.

prendre_temporairement_un_autre_role

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Usages Cette fonctionnalité permet à une personne habilitée (un enseignant par exemple) de visualiser comment son espace de cours est perçu par un utilisateur ayant un rôle différent. Elle permet de voir ce que les utilisateurs inscrits avec ce rôle sont autorisés à voir ou faire.

profil

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Profil Tous les utilisateurs ont accès a leur profil. Il est possible de le : * consulter et accéder à un résumé d'informations ; * modifier et le compléter. Consulter son profil Modifier son profil Il s'agit des informations qui sont visibles par les autres utilisateurs.

questionnaire

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Questionnaire L'activité Questionnaire permet de créer des enquêtes sous forme d'un formulaire en ligne afin de collecter l'opinion des utilisateurs. L'enseignant peut proposer une série de questions de différents types (choix multiples, menu déroulant, date, zone de texte, etc.). Les réponses peuvent être anonymes ou nominatives. Le questionnaire est personnalisable pour une bonne lisibilité.

rechercher_cours_archive

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Rechercher un cours archivé Lors de la bascule annuelle de ecampus, en cas de changement de modélisation APOGEE par les scolarités, les cours obsolètes de l'année N-1 sont archivés pendant un an sur ecampus et préfixés avec “Ex_”. Ils sont également supprimés de leur ancienne catégorie. Il existe également une

reinitialisation_manuellement_activite

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Réinitialiser manuellement une activité Si vous souhaitez réutiliser une activité non réinitialisée, deux méthodes sont possibles : Dupliquer l'activité Vous pouvez dupliquer l'activité elle-même, en modifiant ensuite ses paramètres :

rendez-vous

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Créer et utiliser une activité "Rendez-vous" “rendez-vous”soutenances Étape 1 : Activer le mode d'édition Étape 2 : Cliquer sur "Ajouter une activité ou ressource" Étape 3 : Sélectionner "Activités" puis "Rendez-vous" Étape 4 : Nommer l'activité "rendez-vous" et ajouter une description (optionnel)

ressource

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Diffuser des ressources pédagogiques Utilisation Dans les espaces de cours, les ressources correspondent au contenu mis à disposition des apprenants et peuvent être de différents types : * document textuel, diaporama, etc. (déposé ou créé dans l'espace de cours) ;

restauration_activite

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Restaurer une activité à partir d'une sauvegarde Cas 1 : La sauvegarde est stockée sur Moodle dans l'activité Étape 1 : Ouvrir l'activité et entrer dans l'interface de restauration * Cliquer sur l'activité visée, puis sur la rouage et enfin sur

restauration_cours_nouvelle_plateforme

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Bascule sur la nouvelle plateforme

restauration_cours_plateforme_n_1

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Changement de plateforme & Restauration de cours Il est possible aux enseignants de restaurer le cours de l’année précédente. Toutefois quelques précautions sont à prendre avant de procéder à la restauration d'un espace de cours: * vérifiez que le cours de l'année précédente existe et que vous y accédez sur

restrictions

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Restrictions d'accès Restrictions d'accès Restrictions simples : * restreindre l’accès d’une section ou d’une activité à un groupe ; * restreindre l'accès d'une section ou d'une activité avec des dates ; * restreindre l'accès d'une section ou d'une activité avec un achèvement d'activité ; * restreindre l’accès d’une section ou d’une activité à un utilisateur. Restrictions combinées : * restreindre l'accès d'une section ou d'une activité par un jeu de restrictions.…

reunion_bbb

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Comment accéder à une réunion Big Blue Button (ou BBB) ? Sur Ecampus, Les salles de visioconférence Big Blue Button sont visibles grâce à l'icone (un “b” blanc dans un cercle) Vous pouvez alors cliquer entre dans la session (1) pour rejoindre la visioconférence.

sauvegarde_activite

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Sauvegarder une activité avec les contributions et résultats des étudiants Étape 1 : Entrer dans le processus de sauvegarde Cliquer dans le menu de l'espace de cours, sur Plus puis dans le menu déroulant choisir Réutilisation de cours. Ensuite dans la nouvelle page qui s'affiche, choisir dans le menu déroulant, l'option

sauvegarde_restauration

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Sauvegarde et restauration d'un espace de cours Pourquoi effectuer une sauvegarde ? * Pour dupliquer un espace de cours (en cas de changement de maquette, par exemple). * Pour restaurer un espace de cours pour conserver les données des utilisateurs.

suivre_les_decrocheurs

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Identifier les décrocheurs * Vérifier le bloc participant * Consulter les journaux et les rapports du cours * Observer les achèvements d’activités * Mesurer la progression * Affichage des conditions d'achèvement pour les étudiants

suivre_une_epreuve

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Suivre le déroulement d'une épreuve Suivre l'émargement L'émargement lors d'une épreuve se fait avec l'activité sondage, représentée par un point d’interrogation. Cet émargement doit être accessible aux étudiants quelques instants avant l'épreuve et conditionne l'accès au devoir, test ou salle d'oral de l'épreuve.

tableau_bord

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Le tableau de bord Navigation Partie gauche La partie gauche de la barre de navigation contient : * l'icône: cliquer sur celle-ci permet de revenir au tableau de bord , * le lien Mes cours, * le lien Administration du site pour les utilisateurs qui assurent un rôle d'enseignant ou de gestionnaire,

tableau

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

L'activité Tableau L'activité Tableau, qui peut constituer une alternative à Padlet, permet aux étudiants d'utiliser un support collaboratif pour partager des messages (textes, liens, images, vidéos YouTube). Principe L'enseignant définit un certain nombre de colonnes avec des noms facultatifs, puis les étudiants ajoutent des contributions à une colonne.

telecharger_un_cours

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Télécharger le contenu d'un cours Moodle offre la possibilité aux étudiants de pouvoir télécharger le contenu d'un cours. Cette option est activée par défaut sur Moodle. Ainsi l’enseignant peut, s’il le souhaite permettre ou au contraire désactiver le téléchargement du contenu de cours aux étudiants.

test

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Activité "TEST" Le module d'activité “Test” permet de concevoir et de créer des tests (ou quiz) avec une grande variété de types de questions. Les questions d'un quiz sont conservées dans la banque de questions de l'espace de cours et peuvent être réutilisées dans différents tests.

verifier_cours

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Vérifications avant d'afficher ou ouvrir son espace cours Avant de procéder à l'affichage du cours, il y a plusieurs points à vérifier. En tant qu'enseignant * Vérifier les rôles des participants (important qu'un étudiant ne soit pas enregistré comme enseignant) ;

verifier_une_inscription

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

Vérifier les inscriptions (pour les gestionnaires de scolarité) Les gestionnaires de scolarité sont régulièrement sollicités pour vérifier qu'un étudiant est bien inscrit dans un espace de cours Ecampus suite à son inscription pédagogique.

wiki

anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous) — Thu, 12 Mar 2026 18:51:23 +0000

L'activité Wiki L'activité Wiki permet aux étudiants de construire et de maintenir des pages à l'intérieur d'un espace-cours. Il est possible de paramétrer cette activité de manière à ce que chaque étudiant ou chaque groupe d'étudiants possède sa propre page ou son propre ensemble de pages.